Fortalecendo a educação socioemocional: Trabalhos do 2º Fórum são concluídos

No último dia 14, as atividades do 2º Fórum dos Serviços de Orientação Educacional e Psicossocial (SOEPs) foram concluídas no auditório do 1º Colégio da Polícia Militar do Ceará General Edgard Facó, em Fortaleza. O evento, organizado pela Coordenadoria dos CPMs, reuniu os agentes dos SOEPs das quatro Unidades de Ensino.

Durante o encontro, diversos temas sensíveis foram abordados e discutidos com os profissionais, como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Dislexia e Discalculia. Além disso, foram tratadas questões relacionadas a adaptações de atividades e provas, regulamentações e legislações pertinentes, e os Fluxos PCDs SIGE. Durante o Fórum, os participantes também tiveram a oportunidade de prestigiar produções audiovisuais realizadas pelos alunos do “Projeto Cinemando”.

A temática central do Fórum foi “Construindo redes de apoio”, que estimulou a discussão sobre a educação socioemocional e promoveu a troca de experiências entre os profissionais. Além disso, o evento estabeleceu mecanismos de acolhimento e ampliação das ações junto aos alunos em cada escola, enfatizando a importância das redes de cuidado na escola e o compartilhamento de desafios e possibilidades. Também foram abordados assuntos como o alinhamento dos instrumentais do SOEP e uma palestra sobre “Violência autoprovocada”, ministrada por agentes do Corpo de Bombeiros Militar do Ceará.

Um momento de relaxamento foi proporcionado aos participantes no Projeto Quatro Varas, situado na Barra do Ceará, em Fortaleza. Lá, profissionais de saúde ofereceram práticas de autocuidado e fisioterapia, com ações integrativas da medicina alternativa.

O evento contou com a presença do Coordenador dos CPMs, Coronel George Benício, do Comandante do 1º CPM, Tenente Coronel Fechine, além de servidores da Diretoria de Ensino e Instrução da CCPM e dos membros dos SOEPs de cada CPM. Foi uma oportunidade valiosa de enriquecimento profissional e fortalecimento da rede de apoio às questões educacionais e socioemocionais nas Unidades de Ensino.